מה חייבת מערכת החינוך שלנו לעשות כדי לשפר את רמת המצוינות של התלמידים ואת רמת השוויון ביניהם? זו השאלה העומדת במוקד אסופת המאמרים שלפנינו, בעריכת פרופסור יורם הרפז, מרצה במכללת בית ברל, ואלי הורביץ, מנכ"ל קרן טראמפ, אשר פנו לאנשי חינוך, אנשי הגות, מחקר ומעשה, וביקשו מהם להציע חזון מעשי למערכת החינוך.
שישה שערים בספר:
חזון – מאמרים המציעים אופקים חדשים למערכת החינוך.
תוכנית – מאמרים המציעים למערכת החינוך מתווים מעשיים. הוראה – מאמרים המציעים דפוסי הוראה ולמידה אחרים. צדק חינוכי – מאמרים המציעים דרכים לקדם את השוויון במערכת החינוך. חינוך ממוקד – מאמרים המתרכזים באוכלוסיות תלמידים מיוחדות. חינוך מבפנים – תלמידים המספרים כיצד הם חווים את בית ספרם ומה יש לעשות כדי לשפר אותו ואת מערכת החינוך בכלל.
